Potovanja
Junija letos sem se prijavila za Global Glimpse, neprofitno organizacijo, ki vodi najrazličnejše vodstvene izlete za najstnike, ki obiskujejo države v razvoju. Global Glimpse želi "odpreti oči voditeljem jutri" tako, da študente usmerja s potovalnimi izkušnjami, ki jim pomagajo pri ponovnem premisleku o svetu okoli njih.
Letos poleti sem bil vodja, ki se je vračal, ki je pisal o vrednosti teh programov v preteklosti. In vendar sem se še vedno vrnil presenečen nad učenjem, ki sem ga pridobil z najinega potovanja. Po osemnajstih dneh, ki so vodili najstnike po Ekvadorju, je tisto, kar nisem pričakoval:
1. Najstniki z območja Silicijeve doline pravzaprav ne motijo, da bi svoje pametne telefone pustili doma
Global Glimpse že na začetku jasno pove, da mobilnih telefonov ni na seznamu embalaže. Študenti so lahko domov poklicali samo proste dni, če so se odločili za obisk internetne kavarne ali telefonske kabine. Sicer pa je bilo naše potovanje v celoti brez interneta in telefona.
Glede na to, da so moji študentje odraščali v bližini zaliva, v miljah sedeža Facebooka in Twitterja, sem pričakoval, da bom slišal več pritožb. Toda ko sem jih sredi potovanja vprašal, kako je življenje brez njihovih telefonov, so mnogi rekli "To je veliko olajšanje." Eden mi je rekel, da sovraži pritisk, da "mora biti vedno na voljo." Mnogi so tudi priznali, da ne bi imeli bili na potovanju skoraj enako prijazni z drugimi študenti, če bi imeli telefon v žepu, kamor so se umaknili.
2. Zaradi tega, ker se nahajajo v tuji državi, so študenti toliko bolj pripravljeni, da se potisnejo
Mislil sem, da bo velik del moje vloge na našem potovanju motiviral študente za spopadanje s potovanji. Pa vendar sem bil presenečen nad tem, kako enostavno so se zavzeli za to. Ko smo opravili pohod na vulkan Chimborazo - pohod, ki je pomenil hojo skozi močan dež, veter in mraz - je vsak učenec zaključil pot. Ko smo v parku igrali nogomet, so se moštvu pridružili tudi otroci, ki še nikoli niso igrali. Ko smo na lokalni šoli pripravili šova talentov, si ga je eden od učencev prisvojil, da je zapomnil pesem in jo recitiral pred občinstvom. Potem je študent v razmišljanju na blogu zapisal: "Vsekakor je bilo grozno, ampak hej, ali ne gremo iz našega območja udobja, o čem se je dogajalo celotno potovanje?"
3. Manj kot en mesec oddaljen od ZDA je več kot dovolj časa, da študentje premislijo o materializmu
V enem od naših razmišljanj je študentka napisala o svojih dosedanjih dojemanjih držav v razvoju: Pred tem potovanjem sem se počutila slabo za države in skupnosti v razvoju. Obisk pri njih me je nerviral, saj sem pričakoval depresivno skupino ljudi. Zame so bili ubogi in žalostni in mislil sem, da potrebujejo pomoč… pomoč bi izenačila denar, kar bi prineslo srečo.”
Pa vendar se je samo en dan interakcije s temi skupnostmi premislil. Na našem potovanju smo obiskali skupnost, ki se je po izbruhu vulkana prisilno preselila. Erupcija je uničila njihove domove in vse ostalo, kar so imeli v lasti. Obiskali smo jih v njihovem novem domu Penipe, kjer so si obnovili življenje iz nič.
Po našem obisku je veliko študentov izrazilo presenečenje, ko so ljudje, ki tam živijo, videti srečni. Študent je kasneje napisal: "Ko smo obiskovali to skupnost, se ni zdelo, da so" osiromašeni ". Vsi so bili zelo povezani in podpirajo drug drugega. Medtem ko v Ameriki, ko pomislimo na revščino, pomislimo na ljudi, ki nimajo ničesar in so vsi sami. Presenetilo nas je … kako blizu sta bila, kot družina."
Številni študenti so povedali, da jim je ta obisk dokazal, da sreča in denar nista nujno povezana in da je bila njihova prejšnja definicija "slabih" neprimerna. Študent, ki se je prej »počutil slabo« za države v razvoju in je mislil, da bi »pomoč izenačila denar«, je zdaj razmišljal drugače. Pozneje je napisala: "Sama sem načrtovala življenje, ki bi ji zagotovilo denar v življenju, ki mi bo prineslo veselje … Zaradi izkušenj z Global Glimpse imam poleg finančne varnosti tudi druge cilje v življenju."
Preberite več: 15 stvari, ki jih mora mladina uspeti v Ameriki (in en nepričakovan način, da pridejo tja)
4. Njihovi najljubši dnevi? Ni nujno, da so "Zabavni dnevi", ampak dnevi, ko smo delali na kmetiji
Potem, ko smo dan preživeli na lokalni kmetiji, sem domneval, da je večina njihovih razmišljanj tisto noč omenila njihov boj z mukotrpnostjo dela, fizično zahtevno nabiranje in nošenje koruze znova in znova, nelagodje v dnevu v umazanija. Namesto tega je bil vrhunec dneva vsakega posameznega študenta te noči: »Slekli smo čevlje in posadili grah bosih nog! Hladna umazanija se je počutila tako dobro! Najlepši dan doslej!"
Zlasti z današnjimi tehnično pametnimi najstniki sem predvideval, da je moja naloga vodje narediti dejavnosti bolj vznemirljive, spodbudne, bolj privlačne za otroke, ki so stalno živeli v gibanju. A izkazalo se je, da so dejansko cenili veliko bolj preprosto.
5. Na koncu najstniki - tako kot vsak popotnik - samo iščejo povezavo, pomešano s kančkom pustolovščine
Med našimi razmišljanji ob koncu potovanja, ko sem pričakoval, da bodo študenti divjali o čudoviti arhitekturi Quita, osupljivih slapovih v Bañosu ali morilskih pohodih na Chimborazo, so študentje namesto tega želeli govoriti o trenutkih, s katerimi so se resnično ukvarjali življenja drugih ljudi: igranje nogometa na gorskem vrhu proti domačinom, jahanje v zadnjem delu tovornjaka po podeželju, medtem ko pomaga kmetom pri prevozu, poslušanje ženskih zgodb o njenem življenju, ko so pomivali posodo v njeni kuhinji. Nekega jutra je član lokalne skupnosti po nesreči zapeljal z avtomobilom v manjši jarek v bližini in se zataknil. Skupina študentov se je pridružila domačinom in skupaj so pomagali popolnoma dvigniti avto iz jarka. Mnogi so rekli, da je bil sam incident eden najboljših potovanj.
Navsezadnje najboljši trenutki mojih študentov v tujini niso bili najboljši Ekvadorjevi zanimivosti. Namesto tega so šli za ljudi Ekvadorja. Ne morem si predstavljati boljšega potovalnega pouka, kot se ga naučiti.
